Analisis Efektivitas Penggunaan Media Pelatihan Online “ASN Unggul” Bagi Pegawai Negeri Sipil Dalam Peningkatan Kinerja Organisasi (Studi pada Lembaga Administrasi Negara)
Abstract
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode studi kepustakaan atau tinjauan literatur (library research atau literature review) dengan fokus pada artikel asli yang mencakup abstrak, pendahuluan, metode, dan hasil. Adanya pergeseran paradigma menuju good governance dalam administrasi publik di Indonesia yang bertransformasi secara signifikan ke arah administrasi berbasis elektronik (e-government). Sejalan dengan ini, Lembaga Administrasi Negara melakukan transformasi digital dalam hal proses pembelajaran dan pengembangan kompetensi ASN dari klasikal menjadi non-klasikal atau e-learning. Transformasi ini diimplementasikan dalam bentuk Learning Management System atau yang disebut ASN Unggul, ASN Unggul sendiri mengalami inovasi dari ASN Unggul single-tenancy menjadi ASN Unggul multi-tenancy. Dimana semua lembaga atau kementrian di Indonesia dapat menyewa dan menggunakan media ASN Unggul sebagai tempat pelatihan dengan LMS bagi pegawainya. Implementasi LMS ini berbanding terbalik dengan fakta di lapangan bahwa masih banyak ASN di Indonesia yang gagap akan teknologi digital, oleh karena itu kami melakukan penelitian ini untuk menilai efektifitas penggunaan ASN Unggul sebagai media pelatihan online. Metode yang digunakan yaitu kajian pustaka dan wawancara dalam pengambilan data. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi ASN Unggul sangat efektif dalam mengelola pelatihan, hal ini didukung dari berhasilnya pelatihan yang telah dilakukan dan meningkatnya peserta pelatihan yang dapat ditangani oleh ASN Unggul. Hal tersebut tentu akan meningkatkan kinerja ASN di Indonesia karena sudah terpenuhi gap komptensi yang ada sebelummnya. Kata Kunci: ASN Unggul; pelatihan online; kinerjaReferences
Awaluddin, M. (2023). Peningkatan Learning Engagement Pada Pelatihan Berbasis Kompotensi Melalui Platform Pembelajaran Online Dan Artificial Intelligence (Ai) Di Bbpk Makassar. Jurnal Andragogi Kesehatan , 3(1), 1–11.
Fauville, G., Luo, M., Queiroz, A. C. M., Bailenson, J. N., & Hancock, J. (2021). Zoom Exhaustion & Fatigue Scale. Computers in Human Behavior Reports, 4. https://doi.org/10.1016/j.chbr.2021.100119
Marsono, M., Yohanitas, W. A., Manorsa, F., Firmasyah, N., & Ardiansyah, F. (2022). Learning Management System Innovation for Employee Competency Development. KnE Social Sciences. https://doi.org/10.18502/kss.v7i9.10945
Rahman, M. A., Amarullah, R., & Hidayah, K. (2020). Evaluasi Penerapan Model Pembelajaran E-Learning pada Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil. Jurnal Borneo Administrator, 16(1), 101–116. https://doi.org/10.24258/jba.v16i1.656
Susan, E. (2019). MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 9(2), 952–962.
Tahar, A., Setiadi, P. B., Rahayu, S., Stie, M. M., & Surabaya, M. (2022). Strategi Pengembangan Sumber Daya Manusia dalam Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0 Menuju Era Society 5.0.
Tampubolon, H. (2012). Learning Management System dengan Metode Collaborative Learning Menggunakan Platform Jejaring Sosial Facebook. https://www.researchgate.net/publication/323945212
Abdhul Azis, Yusuf. (2023). Kerangka Toeri: Pengertian, Contoh Dan Cara Membuat. Diakses pada tanggal 22 Juli 2024.
Yohanitas, W. A., Hidayat, K., & Safira, E. M. (2022). ASN Unggul 2.0, a New Paradigm of Learning Management System in Civil Service Competency Development.
Boxall, P. F., & Purcell, J. (2003). Strategy and human resource management. Palgrave Macmillan. Journal Cornell University ILR School, 57(1). 145-146.
Taufiq, Muhammad. (2024). LAN Kembangkan Pelatihan Berbasis Learning Wallet. Article. Lan.go.id. Diakses pada tanggal 10 April 2024, dari https://lan.go.id/?p=15967
Bekti, diwawancarai oleh Rizkiyansyah Muhammad Fahrezi, Ananda Rizkyna Putri, Pratiwi Salsabila Nur Alina, Pandu Cindera Malika, Riecho Tampaty Pratama. 22 Mei 2024. Lembaga Administrasi Negara, Makarti Bhakti Nagari, Indonesia.
Susan, Eri. (2019). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. 9(2). 952-962. E-ISSN: 2685-4538.
Sulistyo, Agustinus, et al. (2021). Arah Dan Strategi Pengembangan Kompetensi ASN Indonesia. Sumatera Selatan: CV. Laditri Karya. ISBN: 978-623-326-209-5.
ASN Unggul Menuju Learning Marketplace untuk ASN. (2021). Lembaga Administrasi Indonesia Republik Indonesia. Diakses pada 12 April 2024. https://lan.go.id/?p=4751


