Analisis Evaluasi Pengembangan Kompetensi Pegawai Negeri Sipil (PNS) Di Biro Hukum, Organisasi, Dan Sumber Daya Manusia Sekretariat Utama Lembaga Administrasi Negara (LAN)
Keywords:
evaluasi, pengembangan kompetensi, PNSAbstract
Penelitian yang dilaksanakan di Biro Hukum, Organisasi, dan Sumber Daya Manusia (HOS) Sekretariat Utama Lembaga Administrasi Negara bertujuan untuk menganalisis penerapan evaluasi pengembangan kompetensi pegawai serta merumuskan strategi optimalisasinya. Permasalahan penelitian terletak pada belum konsisten dan mendalamnya evaluasi terhadap proses pengembangan kompetensi, bentukpembelajaran ASN Corporate University (ASN Corpu), serta sistem ASN Corpu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara mendalam dan telaah dokumen. Analisis dilakukan berdasarkan pengelolaan pengembangan kompetensi dalam PerLAN No. 10 Tahun 2018 dan Model Evaluasi Kirkpatrick yang mencakup empat level, yaitu Reaction, Learning, Behavior, dan Result. Hasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasi pengembangan kompetensi telah diterapkan secara rutin dan mencakup evaluasi kesesuaian, kemanfaatan, serta empat level Kirkpatrick. Namun, penerapannya belum konsisten dan mendalam pada seluruh bentuk pembelajaran sehingga keterlacakan dari proses pembelajaran hingga hasil pengembangan kompetensi masih terbatas. Rekomendasi penelitian meliputi penetapankomponen evaluasi, penguatan pengukuran dan pemantauan, pendalaman pemanfaatan hasil evaluasi, serta evaluasi menyeluruh terhadap sistem ASN Corpu secara bertahap.References
Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2017). Qualitative Inquiry and Research Design. SAGE Publications, Inc.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, Johnny. (2014). Qualitative data analysis: a methods sourcebook. SAGE Publications, Inc.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D.
Sulistyo, dkk. (2021). ARAH DAN STRATEGI PENGEMBANGAN KOMPETENSI APARATUR SIPIL NEGERI INDONESIA.
Syarweny, dkk. (2024). BUKU AJAR MANAJEMEN KINERJA. www.buku.sonpedia.com
Sudibyo, dkk. (2020). Arah Kebijakan Pengembangan Kompetensi Aparatur Sipil Negara. Asisten Deputi Manajemen Karier dan Talenta Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi.
Affleck, Monica. (2021). People Learning & Development. Creative Commons-Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International license. https://www.saskoer.ca/peoplelearningdevelopment/
Saks & Haccoun. (2007). MANAGING PERFORMANCE THROUGH TRAINING AND DEVELOPMENT 4th EDITION. Nelson Series in Human Resources Management.
Engriyani, & Rugaiyah. (2022). Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan Menggunakan Model Kirkpatrick Pada Institusi Pemerintah di Indonesia. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, Desember, 2022(23), 683–692. https://doi.org/10.5281/zenodo.7451683.
Hanim, dkk. (2023). Metode Penelitian Pendidikan (Teori dan Aplikasi Penelitian di Bidang Pendidikan) PT. MIFANDI MANDIRI DIGITAL.
Harahap, S. W., Aisyah, S., & Penulis, K. (2024). PENTINGNYA TRAINING NEEDS ANALYSIS (TNA) UNTUK PENGEMBANGAN SDM YANG EFEKTIF (STUDI KASUS PADA PT KAWASAN INDUSTRI NUSANTARA SEI MANGKEI). Jurnal Bisnis Net, (Desember), 2621–3982.
Istikomah, & Masruri. (2021). A Strategi Pengembangan Kompetensi Pustakawan di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Gunung Kidul. Baitul ’Ulum: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 5(1), 45–57. https://doi.org/10.30631/baitululum.v5i1.107
Rahman, & Kamaliah. (2023). Adaptasi Model Pembelajaran 70 20 10 Pada Agenda 1, 2, dan 3 Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil (Alpha Fadila Juliana Rahman. Naily Kamaliah, 7(3).
Tshukudu, T. T. (2015). Strategies For Evaluating Training and Development Initiatives in a Public Sector Setting. Dalam African Journal of Public Affairs (Vol. 190).
Bashar, dkk. (2024). The Role of Top Management Commitment, Employee Involvement, and Training and Development on Employee Performance: Evidence from the
Banking Sector of an Emerging Economy. Quality Management Journal 31(1), 58-74. https://doi.org/10.1080/10686967.2023.2285041
Duffy & Duffy. (2024). A Disconnect Between Training Evaluation Theory And the Practical Realities of South African Businesses. SA Journal of Human Resource Management, 22(0). https://doi.org/10.4102/sajhrm.v22i0.2449
Sankars, Pavithra. (2017). Evaluation of Training & Development. International Journal for Research Trends and Innovation, 2(6), 356-360.
Gurunathan, Anoop. (2025). Evaluating the efficacy of employee training and development using Kirkpatrick’s four-level training model: A quantitative approach. Journal of Management Research and Analysis, 12 (1), 44–52.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2023 tentang Aparatur Sipil Negara. Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2023 Nomor 190. Jakarta: Sekretariat Negara Republik Indonesia.
Peraturan Presiden Nomor 12 Tahun 2025 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN) Periode 2025 – 2029.
Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (MenPAN-RB) Nomor 38 Tahun 2017 tentang Standar Kompetensi Jabatan Aparatur Sipil Negara (ASN).
Peraturan LAN Nomor 1 Tahun 2025 tentang Organisasi dan Tata Kerja Lembaga Administrasi Negara.
Peraturan LAN Nomor 7 Tahun 2025 tentang Rencana Strategis (Renstra) Lembaga Administrasi Negara.
Peraturan LAN Nomor 10 Tahun 2018 Tentang Pengembangan Kompetensi Pegawai Negeri Sipil.
Dokumen Internal Lembaga Administrasi Negara
Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. (2024). Keputusan Kepala Lembaga Administrasi Negara Nomor: 306/K.1/HKM.02.2/2024 Tentang Pedoman Penyelenggaraan Sistem Pembelajaran Kompetensi Secara Terintegrasi (Corporate University) Pada Tingkat Instansi
Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. (2024). Identifikasi Learning Plan Biro Sumber Daya Manusia dan Umum.
Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. (2025). Dokumen Penyusunan Individual Development Plan.
Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. (2025). Nota Dinas Biro Hukum, Organisasi, dan SDM Nomor 186/ S.1.2/SDM.02.1 Tentang Permintaan Usulan PIC Monitoring Unit Program Corpu
Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. (2025). Keputusan Kepala Lembaga Administrasi Negara Nomor: 277/K.1/HKM.02.2/2025 Tentang Tim Aparatur Sipil Negara Corporate University Lembaga Administrasi Negara
Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. (2025). Keputusan Kepala Lembaga Administrasi Negara Nomor: 439/K.1/HKM.02.2/2025 Tentang Kompetensi Generik Dan Kompetensi Inti Dalam Rangka Implementasi Corporate University Di Lingkungan Lembaga Administrasi Negara.
Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. (2026). Surat Tugas Nomor: 106/S.1.2/SDM.04.1 Tentang Tugas dan Fungsi Biro Hukum, Organisasi, dan Sumber Daya Manusia.
Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. (2026). Surat Tugas Nomor: 217/S.1.2/SDM.04.1 Tentang Penugasan dan Penunjukan Anggota Tim Monitoring Program Corporate University Group Skill Tahun 2026
