EVALUASI PROGRAM DIKLAT TEKNIS SUBSTANTIF GURU IPA MTS DI BALAI DIKLAT KEAGAMAAN PALEMBANG MENGGUNAKAN MODEL CIPP (CONTEXT, INPUT, PROCESS, PRODUCT)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menilai konteks, masukan, proses dan produk program diklat teknis substantif guru IPA MTs Tahun 2018 dan tahun 2019 di Balai Diklat Keagamaan Palembang. Metode yang digunakan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product). Teknik analisis data menggunakan analisis model Miles and Huberman. Hasil penelitian menunjukkan evaluasi aspek Context diklat teknis substantif guru IPA MTs tahun 2018 dan tahun 2019 untuk peningkatan kompetensi SDM PNS dan non PNS Kementerian Agama di wilayah kerja Balai Diklat Keagamaan Palembang dapat terakomodasi. Dasar hukum sudah mengacu pada peraturan pemerintah dan Peraturan Menteri Agama tentang pelaksanaan diklat teknis substantif. Tujuannya tercapai cukup baik, namun belum dapat menargetkan perubahan pengetahuan, keahlian dan keterampilan secara signifikan dikarenakan sarana dan prasarana laboratorium IPA, Keberagaman disiplin Ilmu para peserta, dan widyaiswara yang memberikan materi diklat tidak maksimal. Evaluasi input kurikulum diklat sudah relevan dengan kebutuhan diklat, hanya saja untuk materi esensial perlu penambahan jam diklat dan update materi diklat. Panitia penyelenggara tahun 2018 belum memiliki sertifikat MoT dan ToC. Tenaga pengajar sudah memenuhi kualifikasi sebagai pemberi materi diklat. Peserta diklat adanya keberagaman disiplin ilmu. Sarana prasarana diklat sudah mampu menunjang terselenggaranya diklat, hanya sarana dan prasarana laboratorium IPA yang tidak layak digunakan untuk proses pembelajaran IPA. Evaluasi process pelaksanaan diklat sudah sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan oleh panitia. tetapi materi diklat belum tersampaikan secara maksimal sehingga perlu penambahan waktu diklat. Evaluasi product kualitas diklat dinilai dari kualifikasi nilai akhir peserta diklat, tahun 2018, 21 orang mendapat predikat kompeten dan 14 orang mendapat prediket cukup kompeten. kualifikasi nilai akhir peserta diklat tahun 2019, 35 orang peserta diklat mendapat prediket kompeten, dan semua peserta diklat dinyatakan lulus.Kata kunci: Evaluasi Program Diklat Teknis Substantif Guru IPA MTs; Balai Diklat Keagamaan Palembang; evaluasi dengan CIPP.